（4月16日）每日之星：漆智堃、王擇寧、趙梓淵、張茗欒、徐維初

味蕾

（4月16日）每日之星：漆智堃、王擇寧、趙梓淵、張茗欒、徐維初


《春天的淚花》

三年級五班   漆智堃

不知不覺，
春天來了，
微風拂面，
萬物復蘇。
原以為她是活潑開朗的小女孩，
其實她也有落下眼淚的時候。
你瞧，
天上飛來一朵朵白色的花瓣，
又白又涼，
那是春天掉下的淚花。


詩人點評：

★謝謝小詩人，我終于知道了，紛紛揚揚的花瓣，原來是春天的淚花啊，一定是因為別離吧。（藍冰）

★每個人都有喜怒哀樂，很多時候我們只看見別人的開心，就像“春風拂面/萬物復蘇”的春天，“原以為她是活潑開朗的小女孩”，但卻看不見那人心里的憂愁，“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求”。知我憂愁者，乃知音也，而知音往往難覓。小詩人看到了春天的淚花，是知春惜春的人，是春天的知音。（夢蝶）

★春天是個多愁善感的季節，百花盛開，爭相怒放，但總有一些花兒，會有自己的心事。借物抒情！很棒?。ɡ钭泳墸?br />
★是誰規定了春天必須是一個溫暖的、溫柔的、多彩的、活潑的，她也會流淚，隨風飄落的花瓣，就是春天的淚花。春天、小女孩、花瓣這些詞語，是童詩里面是較為常見的詞語，本詩的出彩之處就在于把花瓣寫成了春天這個小女孩的淚花，惜春之感躍然紙上。（王春龍）

★春天在人們心目中都是無比美好的，沒有傷感，但在小詩人眼中，春天不全都是快樂美好的，它也有傷心的時刻?！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心”，那些飄落的花瓣是春天的淚花，也許是小詩人獨特的想象，也許是小詩人實際心情的再現。（妥金錄）

★一首出人意料的詩總能讓人印象深刻，或者說你的寫作中如果不按套路出牌，反而更能讓人記得住。這大概就是創新的魅力吧！在所有人的心里，春姑娘應該是活潑、可愛、快樂的，但偏偏小作者想的和我們不一樣，畢竟，悲歡離合才是生活的常態嘛。我在這里拋出一個問題，其實小作者是一種常識性的寫作，但我們又覺得他寫的有新意，那么我們平時的一種認識是不是偏頗的呢？不管我們是有意還是無意，小作者在這里只是做了一次糾偏而已。就像我們一直生活在一種天氣的變化莫測中，當有一天，天氣終于正常了，我們反而覺得出問題了。好吧，春姑娘淚花閃爍過以后破涕為笑，又是一個開心的娃。（魏磊）



《疫散花開》

四年級二班   王擇寧

有疫情時
花兒一個人在院子里
真孤單
她一個人常常躲在花瓣里
偷偷地哭

疫情結束后
院子里玩耍的小伙伴們
多了起來
她天天開心地笑


詩人點評：

★《疫散花開》，真好。希望我們永遠記住，過去三年，大疫帶給人間的傷與痛。愿我們能珍惜當下，珍惜擁有。愿世界和平，花兒永綻笑顏?。ㄋ{冰）

★看到這首詩，仿佛看見了過去三年里的我們每一個人，“花瓣”是我們的家，我們都是那朵“花兒”。今年春天的花兒格外繁茂，幾場春雨過后，花兒非但沒有凋謝，反而更加鮮艷，疫散花開別樣紅，花兒們“天天開心地笑”。（夢蝶）

★疫情個沉重的話題，如果早一點結束，不止花兒會笑，小草也會笑。但愿人間再無疫情。小作者，大境界。（李子緣）

★三年大疫過去了，但是它真的過去了嗎？最起碼在小孩子的心里，或多或少留下了許多的東西。本詩通過哭泣的花兒和開心笑了的花兒的對比，寫出了疫情先后孩子們心情的變化，只愿再無災疫，孩子們健康快樂成長。（王春龍）

★祝賀王擇寧同學再次入選“每日之星”！小詩人借助花兒在疫情前與疫情后不同的生命狀態，運用對比的方式寫出了疫情前后帶給人們的心理感受，疫情前人們的生活充滿孤單與陰霾，花兒也會哭泣；疫情后人們的生活有了更多的歡樂，就連花兒也在天天開心地笑。詩歌也是合為時而寫，疫散花開，愿大家也是天天有快樂與幸福相伴?。ㄍ捉痄洠?br />
★三年疫情的陰霾漸漸散去，在三年疫情里，不知道有多少事讓我們印象深刻，不管是大事還是小事，好事還是壞事，終于，我們發現這些事都已經不是事了，這三年真像是一場夢。讀這首詩，想起里爾克《沉重的時刻》“此刻有誰在世上的某處哭/無緣無故地在世上哭，哭我。/此刻有誰在夜里的某處笑，/無緣無故地在夜里笑，笑我。/此刻有誰在世上的某處走，/無緣無故地在世上走，走向我。/此刻有誰在世上的某處死，/無緣無故地在世上死，望著我?！比耸侨绱?，花也一樣。（魏磊）



《遲到的雪》

六年級五班  趙梓淵

冬天的最后幾天
雪下得好大好大
雪也在趕業績一樣


詩人點評：

★“雪也在趕業績一樣”，這樣的語言表達太棒了！一場司空見慣的雪，小詩人卻大膽創新，傳遞給我們新異、鮮活的感受，制造出令人震驚的效果。不錯，這就是詩歌創作中的陌生化效果。為你點贊?。ㄋ{冰）

★“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，估計雪沒下夠三場，得沖沖業績了。就像寒假倒計時了，還有很多作業沒寫完的孩子，得沖刺完任務了。這般寫“雪下得好大好大”，很形象?。▔舻?br />
★我們被時代的洪流裹挾下，如同一場遲到的雪，雪也在趕業績?？墒且坏号ㄩ_，冰雪消融，那場大雪也就白下了。這首小詩片言只語，竟能讀出小詩人務實，“憂國憂民”的心。（李子緣）

★哪個小孩子沒有過假期結束時趕作業的經歷，冬天也是趕作業大軍中的一員，在冬去春來之際，抓緊時間完成余下的下雪任務。雖然小詩人寫的是“趕業績”，但我左看右看感覺都是在說趕作業，趕作業可以有，但是趕業績，希望我們的小朋友越遲遇到越好。（王春龍）

★的確，2022年天水的冬天雪是少了一些，但在立春之后反而迎來了幾場大雪。這些可能都不重要，小詩人年紀不大，卻已深感現實生活中總有一些行業在年底前要求完成業績的沖刺與提升，連雪花也都懂得此中道理。所以，寫景不是簡單的抒情，也蘊含著小作者對社會現實的關照。（妥金錄）

★又一首不一樣的的詩，真是沒有做不到，只有想不到。還是那句話，一切景語皆情語。小作者三言兩語，就讓我們對“遲到的雪”印象深刻，毫無疑問，“趕業績”是這首詩的詩眼，也是發動機，因為有了這個表達，使得雪有了情緒與溫度。最后，用另一個小朋友的詩來做這首詩的伙伴，題目叫《等待》，“冬天來了/為什么/還沒有下雪？/因為大海/需要用/足夠的時間/來制作雪花”。（魏磊）




《給媽媽的拖鞋釘個鈴鐺》

三年級三班  張茗欒

媽媽的拖鞋走起來沒聲音
我偷偷地在吃零食時
媽媽就會出現在身后
我靜悄悄地偷偷玩手機時
媽媽又出現在我的身后
走路一點聲音都沒
每次都被抓個正著
我要給媽媽的拖鞋釘上鈴鐺
只要媽媽過來
我就馬上躲起來


詩人點評：

★哈哈，“給媽媽的拖鞋釘上鈴鐺”，讀完我笑了。大人經常跟孩子上演“貓捉老鼠”的游戲，我們以為，我們就是那只聰明的“貓”，殊不知，有時候，“貓”真的會被“老鼠”“玩”。你看本詩，不就是這樣嗎？（藍冰）

★《伊索寓言》里老鼠開會的故事告訴我們：想把鈴鐺掛在貓的脖子上，不是一件容易的事！估計“給媽媽的拖鞋釘個鈴鐺”這件事，也不容易實現。但小詩人能想到這個主意，也是很不錯的，不妨一試。（夢蝶）

★給媽媽的拖鞋拴個鈴鐺，真虧小詩人想得出來，你媽媽會同意嗎？你真是個調皮的孩子。構思奇妙，同樣是一首有趣的詩?。ɡ钭泳墸?br />
★為什么要用“抓”這個詞語呢，因為小作者在吃零食、玩手機，這些都是媽媽不允許的。要是給媽媽的拖鞋釘個鈴鐺，那就抓不住了。童真童趣和奇思妙想是童詩最引人入勝的地方，希望小作者繼續保持細致的觀察和豐富的想象。（王春龍）

★《給媽媽的拖鞋釘個鈴鐺》，這題目雖長，但也足夠吸引讀者的閱讀興趣。這首詩讀來富有童趣，每一個孩子在成長過程中，都會遇到偷吃偷玩被神出鬼沒的媽媽抓住的情景，而小作者想給媽媽的拖鞋釘鈴鐺的想法真是讓人忍俊不禁，只有孩子才會有這樣幼稚的想法，你想，媽媽會同意嗎？哈哈，還是乖乖服從媽媽的管教吧。（妥金錄）

★請問，哪個男孩子沒有過一段無知調皮的童年時光呢？他們偷偷地吃零食，偷偷地玩手機，偷偷地做這事，偷偷地做那事，就是不偷偷地學習，哈哈哈。作為父母，尤其是母親，那可真是操碎了心。所謂魔高一尺，道高一丈。這不，給媽媽的拖鞋釘個鈴鐺的主意就破土而出了，此詩寫得活潑可愛，看一眼就知道是孩子寫的，也不需要大人再加工，要不然他們知道這個秘密了，咋辦恰，哈哈哈。（魏磊）



《和夕陽比賽》

二年級二班  徐維初

傍晚，
我放學回家，
從窗子里，
看見了快要落山的夕陽。

媽媽說，
你和太陽比賽，
是太陽落山快，
還是你寫作業快。

等我寫完作業，
跑到陽臺一看，
哈哈！太陽還在山頂。


詩人點評：

★這真是一場有意義的比賽。小朋友竟然贏了太陽，真了不起！希望以后能一直贏哦。（藍冰）

★小詩人的媽媽很聰明，用和太陽比賽的方法，讓孩子很快就寫完了作業。這個辦法真不錯，我也要試試。小詩人也很棒，不光看了夕陽，早早地完成了作業，最后還寫成了一首詩，這首詩還被評為“每日之星”。真不錯?。▔舻?br />
★當年夸父追太陽，愣是沒追上。小詩人和太陽比賽，竟然還贏了，哈哈?。ɡ钭泳墸?br />
★徐維初同學也是第二次有幸入選“每日之星”，小小年紀了不起！這首詩三小節層層遞進，以敘事方式展開，第一小節寫出了做作業的背景，第二小節是媽媽發起寫作業比賽，第三小節寫出了比賽結果——“我”戰勝了太陽。從本詩中我看到了一位智慧的媽媽，她抓住了孩子喜歡比賽的心理，讓孩子與太陽比賽，既讓孩子快速完成了作業，也獲得了比賽勝利的喜悅，還增強了自信，何樂而不為呢？（妥金錄）

★這是第八屆校園詩歌節“每日之星”的最后一首詩，來自于二年級的徐維初小朋友。徐維初小朋友活潑機靈，是一個有趣的孩子，這種有趣也體現在這首詩里。真是古代有夸父逐日，如今有徐維初和太陽比速度。小學生做作業時不拖拉絕對是一個好習慣。在你做完作業，哈哈，太陽仍在山頂。也許，夕陽還想瞥一眼你寫的作業質量，比如，書寫好不好？正確率高不高？它在等你呢，希望你能全優哦！最后，以毛主席的一首詞作為結束語來勉勵大家，他說：“天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕?！痹肝覀兠恳粋€孩子都能以夢為馬，不負韶華，珍惜童年的美好時光，加油?。ㄎ豪冢?br />